- Презентация по теме "Звукопись"
- Практические задания для самостоятельной работы
Практические задания. Звукопись
- Тест по теме "Звукопись"
- Темы исследовательских работ
- Музыка А. Вивальди
И.С.Тургенев "Бежин луг"
http://interneturok.ru/ru/school/literatura/7-klass/russkaya-literatura-19-veka/i-s-turgenev-zhizn-i-tvorchestvo-bezhin-lug?seconds=0&chapter_id=262
Н.С. Лесков "Левша"
Знакомство с товрчеством Н.М. Лескова, а также с его произведением "Сказ о тульском косом левше и о стальной блохе".
Н.А. Некрасов. «Размышления у парадного подъезда».
Восприятие социального контраста лирическим героем. Обличительное звучание произведения. Особенности жанра.
Н.А. Некрасов. «Школьник».
Лирический характер повествователя. Образ школьника. Поэтическое мастерство автора.
С.Т. Аксаков. «Детские годы Багрова - внука»
Характеристика главного персонажа повести.
С.Т. Аксаков «Очерк зимнего дня»
Особенности восприятия мира и человека в жанре очерка. Образ повествователя.
Читать далее...
Н.В. Гоголь. Повесть «Портрет»
Особенности композиции повести Н.В. Гоголя «Портрет». Олицетворение зла в повести. Вопрос о назначении искусства. Характер художника в литературе. Проблема ответственности человека за судьбы мира.
М.Ю. Лермонтов. Стихотворения «Дума», «Родина»
Образ лирического героя и его мировосприятие в стихотворениях «Думе», «Родине» М.Ю. Лермонтова.
А.С. Пушкин. «Барышня-крестьянка».
Женский характер в русской литературе XIX века.
Тема любви в новелле. Изображение помещичьего и крестьянского быта.
Мастерство Пушкина в изображении национального характера в «Барышне-крестьянке». Смысл названия новеллы и её место в композиции цикла.
А.С. Пушкин.«Цыганы».
Поэма как лиро-эпический жанр. Образ старого цыгана. Характер Алеко. Поэтические средства создания характеров. Пейзаж в поэме.
О.М. Сомов. «Русалка»
Фантастика в новелле. Особенности раскрытия мира человеческой души. Портрет в новелле. Средства создания характеров носителей зла.
Й.X. фон Цейдлиц «Ночной смотр», «Воздушный корабль»
Причины обращения к образу Наполеона после свержения французского императора. Русские переводчики Цейдлица
А.К. Толстой «Василий Шибанов»
Героический характер в литературе. Героический характер «стремянного» и патриотический смысл баллады.
Д. Дефо «Робинзон Крузо»
Тема неисчерпаемости возможностей человека. Понятие романа. Роман и «повесть». Средства создания характера. Пейзаж, интерьер и художественная деталь в романе. Особенности повествования. Гуманистическое звучание романа.
В. Ирвинг. «Легенда об арабском астрологе»
Изображение в литературе противоречивости человеческого характера. В. Ирвинг. «Легенда об арабском астрологе». Сущность конфликта между Абу-Аюбом и Абен-Абусом. Средства создания восточного колорита. Ирония в новелле. Фантастика и реальность в новелле. Идейное звучание новеллы.
Литература Вводный урок 7 класс
Первый урок — вводный. Он важен прежде всего тем, что выясняет, насколько подготовлены школьники к восприятию данного курса литературы, насколько широк читательский кругозор, какова культура речи и техника чтения каждого, какова реакция на вопросы учителя. На первом уроке педагог выявляет основные умения, приобретенные за предшествующие годы: рассказать о прочитанных произведениях, пересказать текст, построить рассказ о писателе, о героях того или иного произведения и пр.
А.П.Чехов. О писателе
http://interneturok.ru/ru/school/literatura/7-klass/russkaya-literatura-19-veka/a-p-chehov-o-pisatele?seconds=0&chapter_id=262
М.Е. Салтыков-Щедрин. "Повесть о том, как один мужик двух генералов прокормил"
http://interneturok.ru/ru/school/literatura/7-klass/russkaya-literatura-19-veka/m-e-saltykov-schedrin-povest-o-tom-kak-odin-muzhik-dvuh-generalov-prokormil?seconds=0&chapter_id=262