ПРАВОПИСАНИЕ Н – НН в разных частях речи
Основные единицы языка: звук (*фонемы), морфемы, слово, словосочетание, предложение
Изучение русского языка начинается с базовых элементов. Именно они образуют фундамент структуры. В качестве компонентов выступают языковые единицы русского языка. Это такие составляющие лингвистической системы, для которых недопустимо деление в пределах их собственного уровня. Далее разберем подробнее понятия, определим классификацию. Также приведены характеристики базовых лингвистических компонентов
Читать далее...
Художественный стиль
Основные единицы языка: звук (*фонемы), морфемы, слово, словосочетание, предложение
МОРФЕМИКА И СЛОВООБРАЗОВАНИЕ
Читать далее...
Русский язык Вводный урок 9 класс
Тема 5. Сложные предложения с разными видами связи.
Статья содержит практический и теоретический материал по темам: "Сложные предложения с разными видами связи", "Знаки препинания в сложных предложениях с разными видами связи".
Тема 4. Бессоюзное сложное предложение.
Статья содержит теоретический материал о видах БСП, о трудных случаях постановки знаков препинания в БСП и об особенностях строения бессоюзных сложных предложений. Практический материал направлен на формирование пунктуационной грамотности.
Тема 3. Сложноподчинённое предложение. Виды СПП.
Статья содержит информацию об особенностях СПП, о видах СПП по значению и о трудных случаях пунктуации в СПП.
Тема 2. Сложное предложение.
Данная статья содержит теоретический материал по теме "Знаки препинания в сложном предложении", "Виды сложных предложений", "Особенности сложных предложений". Практический материал (электронные тренажеры и задания) направлен на закрепление умения определять виды сложных предложений, умения выполнять синтаксический разбор сложного предложения, развитие пунктуационной грамотности.
Тема 1. Текстоведение.
Статья посвящена изучению раздела русского языка "Текстоведение". Здесь представлен теоретический материал, практические задания для самостоятельного выполнения и интерактивный материал (схемы, презентации) для индивидуального изучения и закрепления данной темы.